El llibre és fruit del procés de recerca i treball participatiu dut a terme durant un any i mig. Pretén ser una eina de treball i d’incidència en l’àmbit de la infància, l’adolescència i les famílies del barri, tant per les administracions, com la xarxa de serveis i entitats i la ciutadania. El diagnòstic aporta una mirada global, completa, i les reflexions i propostes que s’han recollit durant el procés. Recull informació sobre el barri, les condicions socioeconòmiques, l’educació, la salut o el temps lliure relatives al col·lectiu objecte d’estudi, així com també les visions que els diferents agents del Raval tenen de la situació actual.
En el diagnòstic es constata una millora significativa del barri en els ordres social, urbanístic i cultural, però a la vegada l’existència d’importants dèficits socials que s’arrosseguen o que s’han generat de nou, els quals són més visibles al sud del Raval que al nord. D’altra banda, és remarcable la previsió de creixement de la població en els pròxims tres anys que pot fer passar de 50.000 a 80.000 habitants, amb una major proporció de població d’origen immigrant. Segons dades del 2005, el 48% és d’origen immigrant estranger: 11% Pakistan, 7% Filipines, 5% Marroc, 4% Equador i altres orígens en menor proporció. Cal tenir en compte que d’un total de 5.600 nens i nenes de 0 a 16 anys, la població de 0 a 2 anys és força superior a les altres edats, cosa que ha de fer pensar en previsions pels recursos destinats a la infància.
Quant als indicadors relatius a les desigualtats socials, les xifres ens mostren que més de la meitat dels habitants majors de 16 anys no té el graduat escolar o que pràcticament la meitat de la població realitza treballs no qualificats o en el sector de serveis i comerç, el doble de persones que a la ciutat. L’alt percentatge de pobresa està també relacionat amb les condicions de salut i les pràctiques de risc, tot i que els indicadors han millorat en els últims anys. També és important constatar que hi ha una part de la població d’origen immigrant estranger en situació irregular que té moltes més dificultats d’inclusió social i laboral, un aspecte que tots els participants al diagnòstic han assenyalat com a preocupant, al que cal trobar solucions. Aquesta situació pot derivar en alguns casos en dificultats en la conciliació laboral i familiar amb implicacions en l’atenció dels fills i filles o en la participació activa a les escoles i entitats.
En el camp de l’educació destaca la distribució desigual de l’alumnat entre els centres públics i concertats del barri. L’escola pública concentra els casos de matrícula viva –que són les altes fora del periode establert de matriculació– i l’alumnat amb necessitats educatives especials i necessitats socioeconòmiques desafavorides. Aquesta situació, per tant, reclama una redistribució equitativa urgent del nou alumnat per tal d’assegurar la igualtat d’oportunitats. Hi ha un consens en considerar molt important l’èxit escolar per l’itinerari social i laboral dels nois i noies. Per això es fa imprescindible la complicitat dels alumnes, les famílies i el professorat. Des de les escoles s’expressa que els principals problemes amb els que es troben són conseqüència de les desigualtats socioeconòmiques i no de la multiculturalitat amb la que es conviu.
El llibre Diagnòstic: infància, adolescència i famílies al Raval també inclou l’enquesta realitzada a 306 alumnes del barri on queda reflexat que hi ha interessos i pràctiques diferents segons el sexe i l’etapa educativa.
El llibre també inclou els resultats de les Jornades de Participació celebrades al maig del 2006. En elles una seixantena de persones (nois i noies, famílies, professionals i responsables d’organitzacions del barri i de les administracions) es van reunir per debatre i fer propostes col·lectivament sobre la millora de la situació dels infants, els adolescents i les famílies del Raval. D’aquesta manera s’ha volgut contribuïr a generar una dinàmica de debat i proposició, un element clau per fer possible la transformació i millora del barri basada sobretot en el treball en xarxa i comunitari. En aquests moments la Fundació Tot Raval està engegant accions comunitàries en base als resultats del diagnòstic.
PDF: Diagnòstic: infància, adolescència i famílies del Raval